La dysorthographie

Est-ce que faire beaucoup de fautes signifie qu’un enfant est dysorthographique? Est-ce un manque d’attention ou d’effort? Et utiliser un ordinateur pour écrire, est-ce de la triche?

Cette capsule permet de mieux comprendre la dysorthographie et les difficultés persistantes qu’elle peut entraîner lorsqu’un jeune écrit. Elle démystifie également l'utilisation des outils technologiques par les élèves ayant une dysorthographie et rappelle que ce trouble n’a rien à voir avec l’intelligence ou le potentiel d’un enfant.