Les cercles d’auteurs sont une démarche collaborative d’enseignement de l’écriture, de la lecture et de la communication orale. Elle s’appuie sur les grandes phases du processus d’écriture et mise sur le plaisir d’écrire et sur la collaboration entre pairs pour planifier, réviser et corriger les textes. Les cercles d’auteurs ont été expérimentés dans plusieurs classes du primaire depuis 2016, à travers des projets de recherche-action menés à l’UQAM par Ophélie Tremblay et Elaine Turgeon.
Dans cette capsule, celles-ci vous partagent les avantages de ce dispositif et vous invitent à découvrir comment ils vivent dans la classe de Josianne Lessard. Pour en savoir plus sur l’évaluation dans le cadre des cercles d’auteurs au primaire, c’est ici.
Idéation et gestion de projet
Marie-Philippe Goyer, Institut TA
Production
Koloc Studio
